OBE 理念在《经济学基础》课程思政实践中的应用效果分析

杨佳薇

摘要

新时代教育改革作为行动指南，本研究的核心焦点是让 OBE 教育理念与《经济学基础》课程思政教学相互渗透，全力 推动课程教学质量的重大变革。教学实践案例为实证数据奠定基础，精确分析 OBE 理念在课程思政中的执行效果，积极应对教 学内容融合度不高、评价体系尚不完善的现实课题。研究表明，OBE 理念对学生思想政治认知与综合素质的塑造具有根本性塑 造影响力，大幅增强了课程思政德教育层次，为经济专业人才的德才教育拓展了创新的教育空间。

关键词

OBE 理念；《经济学基础》；课程思政；应用效果

文件

参考文献

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