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核心素养培养视域下高中体育课程教学模式创新—以足球教学为例

李佰鹏

摘要

随着国家大力倡导高质量的高中校园足球教育,各地高中对足球教学的重视程度不断提升,包括在课程中加大足球教 学的比重,开展一系列足球活动等。结合教学实际来看,高中足球教学仍然存在一定的问题,难以真正落实核心素养培养的目 标。为了更好地创新高中足球教学的课程模式,优化教学成效,文章从核心素养培养视域出发,围绕当前高中足球教学中的问 题探讨相应的创新策略。

关键词

核心素养;高中;体育课程;教学模式;创新策略

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参考文献

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