安晓
随着“以儿童为本”的理念在学前教育中的不断渗透,农村幼儿园户外自主游戏环境的建设也受到越来越多的关注。 但目前农村地区的教育发展还存在着很大差距,教育资源、教师专业素养、环境创设理念等方面都有较大的不同,导致幼儿园 幼儿户外游戏质量也有高低之分。站在儿童视角优化游戏环境不仅是回应幼儿真实发展的途径,也是提高农村幼儿园教育质量 的路径。文章从儿童视角出发,了解游戏环境的现状和优化的策略,希望能给农村园所提供创设高质量游戏环境的依据。
儿童视角;农村幼儿园;户外;自主游戏环境;优化
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