基于核心素养的初中英语阅读教学策略探究

朱颖

摘要

英语阅读作为培养学生核心素养的重要途径，在提升学生语言知识、思维能力、文化理解等方面有着不可替代的作用， 但是初中英语阅读教学在落实核心素养培养方面仍存在一定的提升空间，初中阶段是学生语言能力形成的关键时期，而阅读教 学则是提升其核心素养的核心环节之一，本文旨在探讨如何以核心素养为导向构建科学有效的阅读教学体系，促进学生语言能 力与综合素质的协调发展为未来的英语教育改革提供参考与启发。

关键词

核心素养；初中英语；阅读教学

文件

参考文献

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